中国和联合国儿童基金会技术启迪智慧项目应用移动设备优化小学科学学科教学的教师培训

2011年5月24日-26日，中国和联合国儿童基金会技术启迪智慧项目应用移动设备优化小学科学学科教学的教师培训在广州市华南师范大学附小顺利开展，来自江西、云南片区项目学校的41名科学教师参加了本次培训。

24日培训启动会由广州市天河区教育局教研室容梅主任主持，广州市华南师范大学附小副校长徐志辉作了热情洋溢的致辞并表示对本次培训的大力支持，鼓舞广大学员教师认真听课，顺利完成学习任务。华南师范大学柯清超教授转达了中央电教馆各级领导、儿基会官员的嘱托和指示，并转达了中央电化教育馆对华南师范大学附小为本次培训班开展的台前幕后工作者徐志辉副校长、孔珍主任等表示衷心的感谢。接着他对本次培训班的背景和意义进行了简要的阐述和介绍，他指出本次培训旨在通过东西部的互动推动教育均衡发展，利用技术提高教学质量，并多次重申“智慧”是教育的最终目标。

图1 广州市天河区教育局教研室容梅主任主持启动会

图2 广州市华南师范大学附小副校长徐志辉致辞

图3 华南师范大学柯清超教授转达上级指示介绍背景和意义 

启动会培训班合影

启动会结束后柯清超教授从项目背景、技术支持的科学教育、项目内容与目标等方面作了关于“中国和联合国儿童基金会‘技术启迪智慧’项目2011年科学课程计划”的专场报告，报告上柯清超教授纵观古今中外的文化发展趋势，并展示分析了过去两年多以科学学科开展的探究学习为主的精彩案例，穿针引线地为在座的参训教师介绍了先进的教学思想和理念，促进参训教师思维的发散和碰撞，参训教师们一个个露出了会意的笑容和智慧的神采。接着华南师范大学附小特级教师吴向东老师介绍了科学学科的培训框架，并介绍了相关的工具、思路以及科学教材的整体规划，让参训教师对此次培训有一个整体的认识。24日下午吴向东老师向参训教师展示一堂精彩而又富有新意的观摩学科示范课——《食物与运动》，公开课后全体参训教师纷纷与吴向东老师进行热烈互动和交流，柯清超教授进行了因势利导的引导和点评。

组图5 华南师范大学柯清超教授做了专题讲座

图6华南师范大学附小吴向东老师介绍培训框架

组图7 专注的学员

组图8观摩学科示范课——《食物与运动》

25日早上，吴向东老师和容梅主任交替对科学教学中所用用到学科教学软件、教学设计工具软件进行了系统梳理和介绍，并进行案例分析。柯清超教授巡堂指导，并及时进行点评和指导。25日下午各参训教师根据结对学校名单进行分组讨论，然后确定设计主题、分组完成教学设计任务。

组图9分组完成教学设计任务

26日各组参训教师结合前两天学习所学到的知识进行了10分钟的说课汇报，各组的参训教师纷纷汇报了许多精彩的教学设计和教学观点。柯清超教授、广东省第二师范学院科学教育研究所所长胡继飞教授、容梅主任、吴向东老师集中点评并提出许多修改意见。最后四位专家分别对本次培训班做了务实的点评和总结，并一致肯定本次培训的效果。到此中国和联合国儿童基金会技术启迪智慧项目应用移动设备优化小学科学学科教学的教师培训完满结束。

此次培训是中国和联合国儿童基金会技术启迪智慧项目2011年度项目计划的有机组成部分，培训前期中央电教馆组织有关专家编写了小学数学、小学科学和小学语文的培训手册。本次培训基于小学科学培训手册，通过5月24-26日为期三天的科学学科教学的培训，并通过组织专家讲座、优质课观摩、共同备课、说课展示、案例制作等活动有效地深化参训教师们基础教育课程改革的思想和理念，提高他们应用信息技术和网络优化课堂教学的能力，促进科学学科课堂教学的质量。本次培训践行了理论与实践相结合的宗旨，要求各位参训教师在培训结束后都要继续开展后续活动，每位参训教师均要制作教学案例并拍摄成课例参加项目组举办的优秀课例评比活动。

通讯员：余秀兰

2011-05-27