学习研讨-教育信息化与智能化学习研究

全国高校教学信息化研讨会暨2011年BB用户会

全国高校教学信息化研讨会暨2011年赛尔毕博用户会“于2011年11月8日-12日在成都举行。本届会议由北京赛尔毕博信息技术有限公司和电子科技大学联合举办，全国高等学校教育技术协作工作委员会协办。本团队马秀芳博士、刘毅、余秀兰参加了此次会议。

2011-11-19

数字化学习小组交流会

2011年11月18日晚，数字化学习小组举办了一次内部交流会，本次交流会的参会者为数字化学习小组的全体成员。本次活动分为三个环节：一年级的同学谈入学以来的收获与感受、师兄师姐个人经验的分享、互动环节。

2011-11-18

2011-11-02 2011年11月1日 seminar

2011年11月1日晚，数字化学习小组按计划举办了茶话研讨，本次研讨由杨爽和殷小娜两位同学汇报自己感兴趣的研究主题。

2011-11-02

团队成员参加第二届全球华人探究学习创新应用大会

全球华人探究学习创新应用大会始于2010年，会议不但带动了华人地区运用科技资源促进学生学习，并激发教师创意，促进教学专业之发展与成效。本届会议将于2011年7月7 - 9日，在香港中文大学举行。会议程序包括主题演讲、教师论坛、以及论文报告，让来自海内外的华人学者、研究生、前线教师，群策群力，对探究学习各方面问题展开讨论和交流。

2011-07-26

数码游戏话学术会议2010

近十年，随着多媒体网络技术的发展和学生为中心教学理念的普及，游戏化学习的研究方向也从「使学习变得有趣」转移到如何更充分利用游戏的教育潜力来促进学生的知识建构，实现不同的教育创新。其中有些研究着重学科知识的提升，有些则比较着重问题解决能力、创新能力等高阶能力的锻炼。「激发学生的自主学习动机」、「提供近似真实的学习环境」和「促进学习社群的建立」等都是当今游戏化学习的研究焦点。

2010-12-28

教育游戏与物联网

2010年12月2日晚上，数字化学习小组按计划举办了每两周一次的茶话研讨，本次研讨由陈江涛和黄小强两位同学汇报自己的会议论文和读书心得。陈江涛同学从三个方面问题的提出、现状分析以及融合策略三个方面跟大家分享了自己对教育游戏的一些思考与个人看法；黄小强根据自己最近所读的一本书，结合教育技术时刻保持着技术敏感性的特点，为我们讲述了物联网的教育应用。

2010-12-17

全球華人探究學習創新應用大會 2011

背景及簡介探究學習（Inquiry Learning）是一種以學生為中心的教學模式，它是目前世界各國課程改革實踐共同關注的核心問題之一，也是中國基礎教育改革的重點與難點。近年來，華人地區的教育工作者從多個角度對探究學習進行了廣泛深入的研究與實踐。

2010-12-10

第六届粤港澳会议

为了加强三地教育研究人员和教师之间的相延交流，香港中文大学首先建议，从2005 年起，每年叁地轮流举办专题研讨会，以供教育研究人员和教师能定期聚会，互相交流。第一届於 2005 年在香港中文大学举行，第二届由广东省电化教育馆与华南师范大学教育技术研究所共同承办，并在广州地区举行。而第叁届则将於 2007 年 7 月於澳门举行。

2010-12-04