企业数字化学习的理论与实践研究（三）
2008-10-12 12:37:48
中国电化教育2008年第3期
企业数字化学习的理论与实践研究——绩效导向的课程设计
柯清超，谢幼如1，邱婷2
（1.华南师范大学 教育技术研究所 广东 广州 510631 2.广东商学院 广东 广州 510320）
【摘要】本研究根据企业e—Learning课程的内涵与特点，提出采用绩效导向的设计理念，依托某航空公司多门培训课程项目，通过系统分析以及设计实践，提出了一套面向企业e—Learning的课程设计方法，旨在提高企业网络课程的学习绩效，满足组织的绩效需求。
【关键词】企业e—Learning；绩效；课程设计
中图分类号：G434 文献标识码：A
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