论文：基础教育领域数字教育资源的评价研究
2016-09-07 10:13:11
信息时代的教育教学改革以信息技术在教育系统的普及、渗透与应用为基础，并以数字化资源在教育教学中的应用为重要突破口，不断推动教育的变革与创新。教育信息化十年发展规划明确指出基础教育信息化要“缩小基础教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享”，何为优质教育资源？在信息化建设实践中我们需要一个科学的价值评判标准。建立合理的评价框架，研制不同类型资源的评价指标体系，综合定量评价与定性评价相结合、人工评价与机器评价相结合、线上评价与线下评价相结合等多种评价方法与策略，形成一个多方参与的持续性动态评价机制，才能实现数字教育资源的有效评价，指导教育资源的科学建设与良性发展。
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