科研项目

广东省哲学社科项目：基于社会化网络环境的PLE构建、应用与评价研究

PLE（个人学习环境）是基于Web2.0 的一种新型学习环境设计范式，作为继VLE 之后网络学习环境设计的新趋势受到广大学习者认可和接受。

2012-08-22

语义网络环境下分布式学习系统的信息模型

本课题为广东省教育厅2003年自然科学基金资助项目，分布式学习是国际上信息技术教育应用研究领域的热点问题。

2004-09-13 U-learning

中国教育发展基金会.戴尔“互联创未来”项目

中国教育发展基金会.戴尔“互联创未来”项目

2010-11-25 U-learning

中小学教师继续教育网络课程的协作共建模式

本研究根据中小学教师教育信息化的建设目标，建立区域性中小学教师网络课程共建共享的机制和途径，形成优质网络课程的应用模式和策略。

2010-11-28

教师继续教育网络课程的协作共建模式与应用

2010-11-28

广州市中小学教师继续教育网络课程建设研究

该研究符合广州市中小学教师继续教育的网络课程资源，从而推进广州市的教育信息化建设。

2010-11-28

广州市黄埔区教师教育技术能力建设

本团队与广州市黄埔区教师进修学校合作，根据黄埔区学校教师的实际水平，开展促进黄埔区教师教育技术能力建设的策略与模式研究。

2010-11-28

面向新课改的校本教师混合学习模式研究

该研究是由本团队与广州市天河教师进修学校共同合作，开展一项教育技术研究课题，目前已在中央电教馆“十一五”全国教育技术研究规划课题立项。

2010-11-28