• 专著:《超越与变革:翻转课堂与项目学习》

    ​自从有了班级授课制,波澜壮阔的课堂教学改革运动从未停息,但几百年来课堂教学并没有产生根本性的变化。互联网的新思维、新技术,为学校课堂重构、教学革新提供了新的可能。如何应用互联网重塑教育形态,重新定义学校的课堂与学生的学习,超越传统教学,人类又一次站在学校教育改革艰难转型的起点上。

    2016-09-07

  • 论文:基础教育领域数字教育资源的评价研究

    信息时代的教育教学改革以信息技术在教育系统的普及、渗透与应用为基础,并以数字化资源在教育教学中的应用为重要突破口,不断推动教育的变革与创新。

    2016-09-07

  • 论文:大数据与智慧教育

    智慧教育是教育信息化发展的最新愿景。教育大数据汇聚存储了教育领域的信息资产,是发展“智慧教育”最重要的基础,而数据挖掘和学习分析技术是连接教育大数据与智慧教育的桥梁。

    2013-12-28

  • 论文:信息技术与教育深度融合的新发展

    首届全国中小学信息技术教学应用展演活动展示了近十年来我国基础教育信息化发展进程中取得的丰硕成果,反映了教育信息化在新时期的基本特征和发展趋势。

    2013-12-28

  • 论文:社会化媒体支持下的企业学习框架及体系设计

    嵌入在工作情境的非正式学习、社会化学习是企业学习的最重要方式之一。社会化媒体是一个开放、协作的读写网络,天然具有支持企业非正式学习的能力,它为企业员工学习新知识和技能,增强问题解决能力,促进企业知识分享与创新,提供了新的方法与手段。

    2013-12-28

  • 《技术推动的教育变革与创新》

    我国的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出“信息技术对教育具有革命性的影响”,需要加快教育信息化进程,并从教育信息基础设施建设、优质教育资源开发与应用、国家教育管理信息系统三个方面提出了国家教育信息化建设的基本任务。

    2012-05-04

  • 论文:基于社会化媒体的开放式网络教研社区个案研究

    基于社会化媒体的开放式网络教研社区是传统网络教研社区在社会化媒体时代的进一步发展。社会化媒体已经渗透到一线教师工作和学习中,影响着教师的教学实践和自身发展。

    2012-03-01

  • 论文:信息技术环境下的探究式课堂教学设计

    探究式教学是我国新课程改革的重要内容之一,本研究在总结信息技术环境下探究式教学实践经验的基础上,提出了一个课堂探究式教学设计的框架,并在“全球华人探究学习创新应用大会2010”推广使用,有效地指导了一线学科教师设计课堂探究式教学。

    2012-03-01

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